sexta-feira, 9 de setembro de 2011

Histórico - EEPAC

EEPAC, Escola Estadual de Ensino Médio Profº Pedro Augusto Porto Caminha, foi fundado em 1971, com o nome Colégio Estadual do ABC; funciona no prédio do antigo colégio religioso Sagrada Família, localizada a rua Frei Martinho, nº 355, bairro de Jaguaribe, atendendo a 2.250 alunos do ensino Médio, nos três turnos: manhã, tarde e noite, tendo como diretora a professora Maria Néria Lopes da Silva.
A Escola trabalha com várias comunidades e tem um espaço físico privilegiado: são 16 salas de aulas por turno, auditório, biblioteca, laboratório de informática, Química, Biologia, História, Matemática, sala de vídeo, quadra de vôley, futsal e campo de futebol.
Sua filosofia de trabalho objetiva a formação acadêmica plena. Nossa escola faz parte do projeto “Jaguaribe em Ação”, onde 9 escolas do referido bairro desenvolvem várias ações com a comunidade escolar local.

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

Prefeitura entrega kits das Olimpíadas Escolares nesta quinta-feira


A Prefeitura de João Pessoa, através da Secretaria de Juventude, Esporte e Recreação (Sejer), reúne nesta quinta-feira (8) atletas e todos  os integrantes da delegação de João Pessoa selecionados para as disputas das Olimpíadas Escolares do Brasil. O encontro será no Teatro Paulo Pontes do Espaço Cultural, a partir das 16h, quando será feita a entrega dos kits para técnicos, atletas e dirigentes que participarão do evento nacional.
Para o secretário de Esportes de João Pessoa, João Corujinha, o encontro desta quinta vai fortalecer ainda mais a integração entre os técnicos e atletas que estarão representando a Paraíba nas Olimpíadas Escolares do Brasil. “Com certeza será um momento de muita importância para os técnicos e atletas, pois a partir da festa de abertura será uma só família na busca de importantes resultados para o esporte da nossa terra”, disse João Corujinha, que espera contar com a presença maciça dos torcedores paraibanos na cerimônia de abertura das Olimpíadas Escolares 2011, na categoria de 12 a 14 anos, marcada para esta sexta-feira (9), às 17h, no ginásio Ronaldão, em João Pessoa.
Segundo o secretário, durante quase dois meses de ações intensivas, a Prefeitura de João Pessoa deu uma atenção especial a esse evento para receber bem todos os visitantes. “Foram muito importantes e continuarão sendo até o último dia de competição,  as ações de todas as secretarias da Prefeitura de João Pessoa, com o respaldo do prefeito Luciano Agra. Está tudo pronto e, com certeza, vamos atingir todas as metas que foram traçadas”.
As disputas das Olimpíadas Escolares 2011 começam neste  sábado (10) e seguem até o dia 18. Até a terça-feira (13) ocorrerão as disputas individuais ou em dupla nas modalidades de atletismo, natação, ciclismo, badminton (que estreia na competição), ginástica rítmica, judô, tênis de mesa e xadrez. Na segunda etapa ocorrerão as competições coletivas nas modalidades de futsal, handebol, basquete e voleibol.

Dia Mundial da Alfabetização

O dia mundial da alfabetização é comemorado em 8 de Setembro.

A alfabetização é o processo que desenvolve as habilidades de leitura e de escrita de um sujeito, tornando-o capaz de identificar e decifrar os códigos escritos.
A UNESCO se comprometeu a diminuir os índices de analfabetismo no mundo, pois nos países subdesenvolvidos cerca de 25% de adultos e crianças não sabem ler e escrever, chegando a um total de novecentos milhões de pessoas.
O índice de cidadãos alfabetizados de um país indica o nível de desenvolvimento do mesmo. Quanto mais pessoas analfabetas, menos desenvolvimento. Isso faz com que governantes procurem favorecer suas estatísticas, criando projetos que melhorem essas taxas, mas não garantem o aprendizado, como a educação por ciclos, onde os alunos não podem repetir o ano, sendo aprovados para as séries seguintes, mesmo apresentando grandes deficiências.
Os métodos mais utilizados no processo de alfabetização normalmente levam os nomes de seus precursores. Jean Piaget, Montessori, e Paulo Freire são exemplos disso.
A comemoração da data no Brasil acontece desde 1930, no dia 14 de novembro, data da fundação do Ministério da Educação e Saúde Pública. Foi uma importante conquista do governo de Getúlio Vargas, que havia acabado de tomar posse.
A criação do ministério visava promover o ensino primário e combater o analfabetismo no país.
Em 2000, o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) realizou o censo sobre educação, concluindo que o índice de analfabetismo no país atinge cerca de 13% da população do Brasil com mais de dez anos de idade; a população de analfabetos absolutos de nosso país ultrapassa o número de 16 milhões. Além desses índices, existem as pessoas com mais de quinze anos que não permaneceram por quatro anos nas escolas, consideradas analfabetas funcionais – leem, mas não interpretam, numa margem de trinta milhões de brasileiros.
As grandes incidências de analfabetismo em um país o deixa mais propenso a aceitar as imposições dos governantes, assim como dos meios de comunicação de massa, pois essa parte da população torna-se despreparada para compreender os problemas sociais e lutar por seus direitos enquanto cidadãos.


Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola

Mensagens Especiais

TREINAMENTO PARA TRABALHAR EM EQUIPE:


1- Vacine-se contra o individualismo.
2- Aprenda a ouvir o que os outros tem para dizer e não o que você quer ouvir.
3- Estimule os outros a expressar seus pensamentos.
4- Analise as idéias dos participantes, sem preconceitos.
5- Valorize toda participação.
6- Valorize a solução dos problemas.

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Viva com paixão!!


Saia de casa só pelo gosto de caminhar.
Sorria para todos.
Faça um álbum de família.
Conte estrelas.
Telefone para seus amigos.
Diga ''gosto muito de você''!
Converse com Deus.
Volte a ser criança, Pule corda.
Apague de vez a palavra ''rancor''.
Diga ''sim''.
Dê uma boa risada!
Leia um livro.
Peça ajuda.
Corra.
Cumpra uma promessa.
Cante uma canção.
Lembre o aniversário de seus amigos.
Ajude alguém doente.
Pule para se divertir.
Mude de penteado.
Seja disponível para escutar.
Deixe seu pensamento viajar.
Retribua um favor.
Termine aquele projeto.
Quebre uma rotina.
Tome um banho de espuma,
Escreva uma lista de coisas que lhe dão prazer.
Faça uma gentileza.
Escute os grilos.
Agradeça a Deus pelo Sol.
Aceite um elogio. Perdoe-se.
Deixe que alguém cuide de você.
Demonstre que está feliz.
Faça alguma coisa que sempre desejou.
Toque a ponta dos pés.
Olhe com atenção uma flor.
Só por hoje evite dizer ''não posso''.
Cante no chuveiro.
Viva intensamente cada minuto de vida.
Inicie uma tradição familiar.
Faça um piquenique no quintal.
Não se preocupe.
Tenha coragem das pequenas coisas.
Ajude um vizinho idoso.
Afague uma criança.
Reveja fotos antigas.
Escute um amigo.
Feche os olhos e imagine as ondas do mar.
Brinque com seu mascote.
Permita-se brilhar.
Dê uma palmadinha nas suas proprias costas.
Torça pelo seu time.
Pinte um quadro.
Cumprimente um novo vizinho.
Compre um presente para você mesmo.
Mude alguma coisa.
Delegue tarefas.
Diga ''bem vindo!'' a quem chegou.
Permita que alguém o ajude.
A-gra-de-ça!
Saiba que não está só.
Decida-se a viver com ''paixão'',
sem ela, nada de grande se consegue.

Autor: Desconhecido

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quarta-feira, 3 de outubro de 2007

Blog como ferramenta pedagógica!

Professores e alunos já usam todos os atrativos dos diários online para criar uma rede de ensino e comunicação.



Os blogs estão se profissionalizando e deixando de ser apenas "diário virtual adolescente" para
virar palco de discussões e fonte de informações para muitos setores. No mundo corporativo, vários executivos têm seus próprios blogs, assim como jornalistas renomados também mantêm um canal próprio de informação e discussão. E esta febre começa a contagiar professores e educadores, que já vêem nos blogs uma alternativa para comunicação na educação e um excelente meio para oferecer uma formação descentralizada.


De acordo com educadores, não há limite para a utilização dos blogs na escola. Primeiro, pela facilidade de publicação, que não exige nenhum tipo de conhecimento tecnológico dos usuários, e segundo, pelo grande atrativo que estas páginas exercem sobre os jovens. "É preciso apenas que os professores se apropriem dessa linguagem e explorem com seus alunos as várias possibilidades deste novo ambiente de aprendizagem. O professor não pode ficar fora desse contexto, deste mundo virtual que seus alunos dominam. Mas cabe a ele direcionar suas aulas, aproveitando o que a internet pode oferecer de melhor", afirma a educadora Gládis Leal dos Santos.
Desde o debate de temas atuais até a divulgação de projetos escolares: em todas as disciplinas é possível utilizar o blog como ferramenta pedagógica. Segundo Gládis, vários professores já utilizam esta ferramenta com excelentes resultados. Há diferentes tipos de blogs educacionais: produção de textos, narrativas, poemas, análise de obras literárias, opinião sobre atualidades, relatórios de visitas e excursões de estudos, publicação de fotos, desenhos e vídeos produzidos por alunos.
Para Suzana Gutierrez, pesquisadora do Núcleo de Estudos, Experiências e Pesquisas em Trabalho, Movimentos Sociais e Educação (TRAMSE), da UFRS, o interessante é que os blogs permitem que os participantes produzam textos e exerçam o pensamento crítico, retomando e reinterpretando conceitos e práticas. "Os weblogs abrem espaço para a consolidação de novos papéis para alunos e professores no processo de ensino-aprendizagem, com uma atuação menos diretiva destes e mais participante de todos." Ela lembra que os blogs registram a concepção do projeto e os detalhes de todas as suas fases, o que incentiva e facilita os trabalhos interdisciplinares e transdisciplinares. "Pode-se assim, dar alternativas interativas e suporte a projetos que envolvam a escola e até famílias e comunidade".
A educadora Sônia Bertocchi concorda que os blogs têm potencial para reinventar o trabalho pedagógico e envolver muito mais os alunos. "Há aqui um grande poder de comunicação e os alunos passam a ser escritores, leitores e pensadores." Para ela, que já trabalhou com blogs na formação de professores, os diários eletrônicos são um excelente recurso para desenvolver trabalhos em equipe, discutir e elaborar projetos. Além disso, servem como espaço para anotações de aula e discussão de textos. "Os blogs ajudam a construir redes sociais e redes de saberes, mas é a criatividade, de professores e alunos, que vai determinar a otimização da ferramenta".


Passo a passo


Gládis estuda há algum tempo todas as possibilidades dos blogs, mas só no começo deste ano é que iniciou um blog para uso didático na escola municipal CAIC Professor Mariano Costa, em Joinville (SC), onde é Coordenadora de Informática Educacional. O objetivo era iniciar uma discussão com os professores sobre seu papel frente às novas tecnologias e apresentar o blog como ferramenta educacional. "Para a grande maioria, este foi o primeiro contato com um blog. Alguns já conheciam por meio de seus filhos, mas nunca haviam postado comentários e muito menos pensado em utilizar este recurso em suas aulas".
Ela lembra que este foi um exercício muito interessante. Este blog continua em uso para a divulgação de projetos da escola e, também, funciona como um ponta-pé inicial para outros blogs, como o Acelera2005, destinado aos alunos das classes de Aceleração. "O objetivo principal é trabalhar a auto-estima destes alunos, muitos deles desinteressados ou agressivos por conta de repetições".
Formada em Letras, com especialização em Língua Portuguesa, a professora também coordena o Palavra Aberta, dirigido à publicar textos e idéias de alunos de sétima e oitava séries de todas as partes do País. O projeto é divulgado em listas de discussão e pelo Orkut e já recebeu contatos de alunos de cidades do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Mato Grosso do Sul e São Paulo. Há ainda o Oficina de Educação, que reúne links educacionais e pretende ser uma fonte de pesquisa para professores que desejam usar a internet com seus alunos.
A participação em um chat sobre blogs educacionais selou a amizade virtual entre Gládis e a professora gaúcha Marli Fiorentin. E elas criaram o Trocando Letras, espaço para narrar descobertas no mundo dos blogs e trocar idéias sobre o trabalho com os alunos.


Projeto de mestrado


Suzana Gutierrez atua com blogs desde 2002. Começou em um projeto com alunos da faculdade em que trabalhava e incluiu o assunto em sua dissertação de mestrado. A partir daí, se envolveu em vários projetos, como o Relendo Clássicos, blog colaborativo de uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS; o Prática Educativa em Medicina, blog colaborativo da disciplina de mesmo nome da Faculdade de Medicina da UFRGS; o InTramse, com notícias do Núcleo de Estudos e Experiências em Trabalho, Movimentos Sociais, Saúde e Educação (TRAMSE) da UFRGS; e o Argumento, blog-revista do TRAMSE/UFRGS.
Hoje, Suzana dedica parte de seu tempo ao Vamos Blogar?, que aborda temas relativos à educação, tecnologias da informação e da comunicação, projetos pedagógicos etc. O Vamos Blogar? surgiu em 2003 como apoio à uma oficina sobre blogs realizada na Faculdade de Educação da UFRGS. Agora ele é aberto, colaborativo e já se tornou um projeto internacional, pois tem entre seus contribuintes profissionais da Espanha, Portugal, Uruguai e Argentina.


Estatísticas:


15,5 milhões é o total de blogs do mundo1 blog é criado a cada segundo30% da população online dos EUA visitam blogsEm junho foram criados 80 mil blogs por diaBlogs com conteúdo político, estilo de vida, tecnologia e escritos por mulheres são os mais acessados.


Reflexão coletiva


A educadora Sônia Bertocchi, mantém o blog Lousa Digital desde abril de 2005. Segundo ela, o blog é um espaço para reflexão coletiva sobre o uso pedagógico da internet. Apesar de ser colaboradora do portal de educação EducaRede, onde publica seus textos, Sônia sentiu a necessidade de um espaço com informações diárias. "Queria trocar figurinhas com educadores de uma maneira mais pessoal", conta.
O Lousa Digital tem um público formado por pessoas interessadas em educação e, especialmente, na incorporação de novas tecnologias da informação e da comunicação à prática pedagógica. "Tenho uma média mensal de 200 visitantes, entre educadores, formados ou em formação, de várias regiões do País, além de um número significativo de educadores de Portugal que visita regularmente o blog", revela. Hoje, o Lousa Digital tem sido referenciado - linkado - em blogs como o do YahooEducação, Intermezzo, Indústrias Culturais (Portugal), e-Cuaderno (Espanha), entre outros.
Sônia é professora de Língua Portuguesa. Ela trabalhou mais de 30 anos com alunos do Ensino Médio, além de lecionar Literatura para alunos do curso de Letras. Hoje, atua na formação de professores para o uso de novas tecnologias, sendo formadora do CENPEC - Centro de Pesquisa, Educação e Cultura. Ela também coordena a Comunidade Virtual "Coisas Boas da Minha Terra", projeto que conta com a parceria da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, envolve todas as Diretorias de Ensino e contempla cerca de 890 escolas da rede pública estadual.

Aos Alunos do EEPAC

Estamos vendo a respeito dos Jogos Internos, quando e como vai ser. No momento tivemos Desfile Cívico, Gincana Cultural...mas com certeza daqui para o término do ano letivo vamos organizar os jogos. Os Jogos Internos fazem parte das atividades da Escola. Estou marcando uma reunião com o Secretário de Esportes para ver se consigo o material necessário para a realização do referido evento, e como também não temos um ginásio esportivo, vou ver se consigo com a Escola Técnica um Ginásio para a realizão dos jogos.
Quero parabenizar a todos os alunos pela participação e desempenho na gincana cultural, como também aos professores que ajudaram para que esta gincana fosse realizada com sucesso.
Aguardem por novas fotos da gincana e das Instituições que receberam as doações dos materias arrecados pelos alunos da nossa escola.

Beneficiados:

* Hospital Padre Zé;
* Amém_(Abrigo de Idosos);
* Vila Vicentina;
* Casa da Misericórdia;
* Casa do Câncer_(H. Laureano);
* Casa do Câncer_(Tambiá);
* Abrido do Idoso_(Rangel);

Atenciosamente:

Maria Néria Lopes da Silva - Diretora Geral do EEPAC.

E-mail: nerialopes@gmail.com

sábado, 29 de setembro de 2007

Desfile Cívico de 7 de Setembro